６年生が図工で木版画に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　テーマは「自画像」。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　みんな、黙々と取り組んでいました。

　完成した作品は卒業制作となり、卒業式の会場に展示されるそうです。

　６年生は卒業まで、残りの登校日が５８日。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　卒業、そして中学校への準備が少しずつ始まっています。

 

　今日の給食。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　ごはん、どさんこ汁、インカのめざめコロッケ、ごぼうとひじきのきんぴら、牛乳。

　美幌町で収穫された「じゃがいも（サッシー）、人参、玉ねぎが使われています。

 

　今日は、夜中から降った雪が積もり、中休みは外で雪遊びを

する姿が見られました。本格的な冬の始まりです。

 

 

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２時間目、４年（１組）は理科の実験中でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　水のあたたまり方を調べる学習です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　ビーカーに水と示温インク（温度上昇により約40℃で青からピンクへ変色

するインク）を入れ、熱していきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　あたためられた水が上昇して、対流し、全体があたたまっていく様子を

観察していました。

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　先週金曜日の中休みには、５年生と６年生のドッジボール対決。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　さすがに大人数なので、体育館の全面を使って、楽しんでいました。

 

　22日、午後から公開研究会を開催しました。

　町内外の先生方と一緒に、1年2組の算数の授業を見て、協議を行いました。

　1年2組の算数は「くらべかた」。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　「3つの入れ物のうち、どれに一番多く水が入るか」との問題のやり方を

考え、やってみて、「どうして一番多いのか」理由をノートに書いて交流する

授業でした。

　

 

 

 

 

 

 

 

　後ほど、参観された先生方からは、「1年生なのに、ノートにしっかり考えを

かけていますね」とお褒めの言葉をいただきました。

　授業後は、先生方で今日の授業のあり方について話し合いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　先生方も、よい授業を目指して取り組んでいます。

　

　児童会主催の、中休みの学年交流、22日は、１年生と４年生のドッジビー大会

がありました。この日は学年対抗ではなく、１組対２組の対決です。

　ドッジビーは、柔らかいフリスビーを使って、ドッジをします。

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　これまた、途中でフリスビーが２つに。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　７分間の激闘が終わり、結果は、７対７の引き分けとなりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今日の中休みには、児童会主催の、２年生、３年生対抗ドッジボール

がありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２年生３９名、３年生３６名の、７分１本勝負の対決です。（お休みもいますが‥）

　体育館半面で、大人数が参加しているので、ボールがあてやすそうでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　途中から、ボールが２個になり、さらに大混乱。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　その結果は‥、外野の数を調べると、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２年生が７人、３年生が１５人で、少なかった２年生が勝利しました。

　異学年同士、楽しく休み時間を過ごせたようです。

 

　昼休みにも、体育館は高学年、外は低学年と、体を大いに動かしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　柏っ子は元気に学校生活を送っています。

１８日（土）、美幌小・東陽小合同バンドが、大阪城ホールで行われた

第42回全日本小学生バンドフェスティバルに北海道代表として出場し、

見事金賞を受賞しました。

　演奏中の写真はこちら（朝日新聞社のサイト）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　全国で自分たちの演奏が認められ、子どもたちは大変喜んでいたそうです。

　合同バンドとしての活動は一区切りとなりますが、次は１２月３日にびほーる

で行われる美幌町吹奏楽フェスティバルに向け、それぞれ練習を続けていきます。

　

 

　寒い日が続いていますが、子どもたちは元気に活動しています。

　２年生は、体育で障害物サーキットにチャレンジしていました。

　まず、平均台の上を進みます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　次に、ミニハードルをいくつか跳び越えます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　そして、主に学習していた「跳び箱」を跳び越えます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　続けざまに、マットの上で前回り。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　さらに、ラダーの上を小刻みに走り抜けます。

 

　最後に、輪の上をケンパーで進んで、ゴールです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　変化があって、何度も繰り返して、楽しそうに体を動かしていました。

 

　玄関ホールには、４年生の作品が今日から展示されています。

　図工で取り組んだ、のこぎりを使った木工の作品です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　ご来校時には、是非ご覧下さい。

 

　今日の給食は、「地場産物を味わおう！」と題して、美幌高校で栽培・収穫

された春まき小麦を使った五目塩ラーメン「美高ラーメン」が提供されました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　小麦は「春よ恋」という品種で、国内小麦の中でも数少ない強力粉だそうです。

　美幌高校で収穫された小麦が地元の製麺所で加工され、給食センターで調理をし、

子どもたちのことに届けられました。いろいろな方の協力で作られた給食です。

　美幌産の「野菜ソテー」とともに、おいしくいただきました。

 

　１１日（土）には、町民会館で「美幌町少年の主張大会」が行われ、美幌小から

６年生２名が代表となり、未来に向けての夢や社会に対する希望などを発表しました。

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　ヤングケアラーやLGBTQについての支援について、自分の考えや要望を堂々

と発表し、それぞれ最優秀賞と優秀賞を受賞しました。おめでとうございます。

　また、担当校として、児童会役員の２名が司会進行を務めました。とてもしっ

かりとした司会ぶりで、立派に役割を果たしてくれました。

 

　１２日（日）、美幌小学校区コミュニティスクール運営委員会のみなさんが

中心となり、校舎中庭にある花壇の撤去作業を行いました。

　花壇をかたどっているレンガに亀裂が入ってきていること、花壇の手入れに

苦慮してきていること等が主な理由です。

　大型の重機を入れることができず人手が必要なため、関係者にお声がけをした

ところ、休日、そして寒さ厳しい中、委員、PTAや児童、教職員など２０名以上

が集まってくださいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　ミニショベルで花壇のレンガを崩し、土や破砕したレンガをねこ車など人力で

運び出しました。

　３時間以上をかけ、無事作業は終了。

　この後、防草シートを敷き、来年度、その上に人工芝を敷く構想になっています。

　中庭の平地化により、今後、ミニイベントや学習活動に有効に活用していければ

と考えています。ご協力いただきました皆様、大変ありがとうございました。

 

　今日は、北中学校の２年生８名が、職場体験として来校しました。

全員が本校の卒業生です。

　早速、２年生と５年生のクラスに入って、跳び箱運動の安全補助や

算数の丸つけなどの仕事を体験しました。

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　休み時間には、鬼ごっこで交流する姿も。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　明日までの２日間の体験となります。違った視点から物の見方を学んで

ほしいと思います。

 

　１年生が生活科でお世話をしていた、あさがおの整理を行っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　枯れた蔓はリースに変身。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　この数ヶ月の取組を振り返りながら、活動していました。

 

　同じ頃、２年生は「落ち葉拾い」。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　先週の木曜日に全校で行う予定でしたが、悪天により各学年で実施する

ことになっていました。

　柏の木の保全のため、集めた落ち葉を木の根元に敷く作業を、先輩の中学

生と一緒に行いました。周辺がとてもきれいになりました。

 

 

　４年生は、総合的な学習の時間で、アイヌの人たちについての学習に

取り組んでいます。

　今日は、博物館の学芸員をお呼びして、アイヌの人たちの文化について

お話を聞きました。

　

 

 

 

 

 

 

 

 

　美幌の地名はアイヌ語が由来であることを説明していただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　周辺の地名なども、もちろんアイヌ語が由来です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　このほかにも「トナカイ」や「ラッコ」、「ししゃも」など、身近な言葉も

アイヌ語が語源であることにびっくりしていました。

　アイヌの民族衣装も紹介していただき、代表が着させてもらいました。

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　衣装を見ながら、子どもたちはアイヌ文様の意味などについて考えていました。

 

　また、１年生の柏学級の子どもたちが、少し遅いハロウィンを楽しみました。

　仮装をして、職員室の先生方に「トリック・オア・トリート」と言って、用意

していたお菓子をもらい、喜んでいました。