今日から、スポーツデーに向けての取組が始まっています。

　子どもたちは、短距離走の練習に懸命に取り組んでいました。

　１年生の様子。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　５年生の様子。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　順位ではなく、自分の記録の向上をめざして、取り組んでいます。

　２年生は、団体種目の打合せをしていました。

　

 

 

 

 

 

 

 

 

　団体競技を通して、チームワークの大切さを実感してほしいと思っています。

 

　今日と明日、キリン公園の整備作業が行われています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　天気のよい日に公園が使えなくて残念ですが、きれいな公園を使うのが

楽しみですね。

 

　今日は、避難訓練を行いました。

　避難時の約束は「おかしも」。「おさない」「かけない」「しゃべらない」

「もどらない」の頭文字です。

　事前に教室で確認をし、

「訓練です。訓練です。コンピューター室から火災が発生しました。先生の

指示に従って速やかに避難をしてください。」

の緊急放送で避難開始です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　多くの子がハンカチなどを鼻に当てながら、避難をしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　緊急放送が終わってから避難場所に集合し、全員の安全確認が終了する

まで４分強ほどかかりましたが、落ち着いて行動することができました。

　災害への心構えをしっかり持ち、自分の命を守る行動を身に付けてほしい

です。

 

　１年生は、今週から５時間授業が始まり、給食の後に清掃活動が始まって

います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年生に教えてもらいながら、掃除の仕方を覚えているところです。

 

　今日は、１年生を迎える会を行いました。

　6年生と手をつないで１年生が入場です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　進行役は児童会の役員のみなさん。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　まずは４年生からの出し物。「学校のルールがよくわかるクイズ」。

　「あいさつをする、しない」といったことをグットモデルとバットモデルの

寸劇にして、どちらがふさわしいか当てるクイズでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　３年生は、同じように「図書室は何をするところ？」「学校で走っていい

ところは？」などの３択クイズを出して、楽しませてくれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　５年生は、「３時のおやつ」というゲーム。両腕で頭の上に三角を作るのが

「ソフトクリーム」、前に出して三角を作るのが「ショートケーキ」、胸で腕を

交差させて×を作るのが「シュークリーム」として、腕を時計の３時の位置から

形を作り、リーダーと重なったら座り、重ならないように繰り返し、最後まで残

った人が勝ちというもの。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　６年生は、「じゃんけん列車」。じゃんけんして、負けた方が後ろにまわります。

どんどん列車が長くなっていきます。時間の関係で、途中で終わりましたが、多くの

１年生がじゃんけんに勝ち列車の先頭になっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　２年生はプレゼントの贈呈と、先輩として校歌を元気よく歌ってあげていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１年生からは、お礼の言葉と一生懸命練習している校歌を披露しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１年生からは「楽しかった」との感想が聞かれました。

 

　１年生に楽しんでもらいたいという２年生から６年生までの思いの

詰まった素敵な集会となりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今日は、３，４年生の交通安全教室を行いました。

　自転車の安全な乗り方の実地指導です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　まず始めに、自転車の乗り方のルールを確認しました。

　「左側通行」「交差点や横断歩道では左右確認、押して渡る」「ライト点灯」

「ヘルメット着用」などについてお話を伺いました。

　続けて、「ぶたはしゃべる」の点検をしましょうという話もありました。

　「ぶ」はブレーキ、「た」はタイヤ、「は」は、ハンドル、「シャ」は車体、

「ベル」はベルのことです。 これからもしっかり点検をして乗りましょう。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　そして、学校の周りで実地練習の開始です。

　しっかり止まって、左右を確認する様子が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　しっかり停止し、左右を確認して、安全に自転車を利用してほしいと

思います。

 

 

　今日は、掲揚台に１１匹のこいのぼりが気持ちよさそうに

そよいでいました。

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　５年柏の子どもたちが制作したとのことです。

　登校時の子どもたちが不思議そうに眺めて「だれが作ったの？」と

尋ねていました。

 

　３時間目には、５，６年生が交通安全教室で、ビデオを見ながら、

危険予測の仕方などを学習しました。

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　高学年は活動範囲が広がります。事故に遭わないようにしっかりと

身に付けてほしいと思います。

 

　今日の１年生。図書室で司書さんから、絵本の読み聞かせをして

もらっていました。